Carol
语言教学法 Effective Teaching Languages
课程背景 Details 语言教学法是【学习者创新发起人】张美香老师所研究并亲自培训的线上认证课程。张美香老师是东南亚首位思维导航家、语言力量艺术家。张老师在教育行业已有超过26年的经验。至2005年起,培训超过500位政府学校老师,不仅连续8年评为教育部培训师,受邀在新加坡42间政府公立中小学开设课程,还曾经在新加坡义安理工学院大众传播系担任兼职讲师2年,教授媒体语言。由张美香老师创办爱的伯乐语言学校,经过好几年测试,研发了一套被证实有效的学习者培训系统。在新加坡教育华文语言教育推动上有很大的贡献。 课程大纲 Overview 一个有语言力量的教育者,他的教学自然就会引起孩子学习兴趣及专注力。语言不是说话,语言的背后需要有饱满的思想。我们不只是授课传递知识,身为21世纪的教育者,我们更加重视如何激发孩子去思考,如何提问,如何引导。从这个本质上来说,经过培训的教育者,他们更加明白语言的培训是任何关键教学不可或缺的能力。语言教学法培训范围着重在帮助教育者成为一个掌握正确语言表达力的教育者。参与者最后会进行学习评估,通过评估者将会被赠予合格证书。 课程学习范围包括: 提升教育者本身的教育语言技能 语言能力自我评估,纠正错误语言指令。 贯彻 “培养未来学习者” ,以提升学生的学习力为主的教学模式。 如何用语言视觉化教学 如何创造于生活经验相关的教学设计 如何带动【五习循环互动点】 以现场实际操作教学DEMO来做评估和培训。 让教育者达到教少,孩子却学得多的学习成果。 时间安排 Schedule 每年我们将有2次培训期,两个不同的系列:上半年是思维教学法,下半年是语言教学法。...
RM850.00RM750.00儿童领袖心理学 Child Leadership for Educators
课程背景 Details 儿童领袖心理学是结合【乐学轩】创办人骆毓芝老师多年来,透过乐学轩实践教学里累积出来有效教育法。乐学轩教育法与众不同之处,是因为骆老师以多年的设计学及教育心理学的融合。透过各式各样的任务,培养出高情商的社会领袖。这样不可多得的教育方法,值得更多老师传承及学习。教育的目的无他,就是要为国家培养出更多优秀的下一代。骆老师相信,每个孩子都有无限的创意、想象力及领导力。协作力和领导力是可以被锻炼出来的!我们需要不断地开阔孩子的认知局限,开发他们的优点和潜能,帮助孩子拥抱不同己意的能力。 课程大纲 Overview 我们知道唯有透过强大的协作力,孩子才能面对未来充满未知的挑战。高效协作里包含了领导者与被领导的角色替换。我们如何教会孩子判断团队成员的长处和亮点,分配合适的任务,定出团队共识及目标,并携手一同完成任务。每一步都在考验老师们,自己本身是否已具备了形成协作力和领导力的关键要素。提升了这方面的深度认知,才能有效的启发孩子看见自己的长处。所有参与者会进行学习评估,通过评估者将会被赠予合格证书。 课程学习范围包括: 如何观察孩子心理的变化? 如何设计有学习目的的团队任务 如何引导学生看到自己的亮点? 如何给出多个探讨方向 这样才算是个好领导者? 如何建立领袖的思维? 如何调节孩子们的纠纷? 如何稳定孩子的情绪冲突? 时间安排 Schedule 每年我们将有2次培训入营期。每一次的培训时长为10小时。2023年我们将开启线上线下同步培训。选择现场参与者可享有更多的交流提升机会,膳食场地住宿费另计。
RM850.00RM699.00新创意教学法 Creative Teaching Methods
课程背景 Details 新创意教学法是【创意数学】张宝幼老师经过多年研究和实战教学经验整合出来的教学法。张宝幼以创意与魔术培训风格闻名,张宝幼在创新领域丶数学教育界和讲师培训领域有20年丰富的培训经验,她热忱丶积极并充满创意;走遍东南亚丶中国丶保加利亚丶丹麦丶美国丶德国丶台湾丶印度等16个国家讲课,;经常被国内外电台丶电视台丶报章及杂志邀请分享创意教学法也是“创意数学”课程的创办人的她,总是让学习充满快乐和创意,引导智慧启发的教育学习。此培训将由多位合格创意导师联合授课,其中包括叶老师教育集团创办人叶怡怡博士,创意数学教学培训师 Teacher Melissa及 Teacher Ruimin. 此外,我们也将设立问答环节,让参与者可以近距离与张宝幼老师做探讨和学习。(张老师乃帕金森症患者,目前都在静养,但她对教育的心是我们不得不努力的推动力,我们将视其状态做出最合适的安排) 课程大纲 Overview 21世纪大家开始注重一个孩子的逻辑思考能力及创意,当然远远不只需要这两个能力。教育者自己是否掌握创意教学逻辑,决定我们是否能培养出高思维层次的孩子。新创意教学并不是艺术创作,而是透过新的教学互动,引导孩子去解决问题和思考问题。所有参与者会进行学习评估,通过评估者将会被赠予合格证书。 课程学习范围包括: 掌握高阶思维技能教学法(HOTS / KBAT) 创意教学的目的 如何引导学生看到规律和关系 用不同的创意活动激发孩子的学习兴趣 如何激发孩子解析问题 初级创意数学教学运用...
RM850.00RM699.00思维教学法 Effective Teaching Strategies
课程背景 Details 思维教学法是【学习者创新发起人】张美香老师所研究并亲自培训的线上认证课程。张美香老师是东南亚首位思维导航家、语言力量艺术家。张老师在教育行业已有超过26年的经验。至2005年起,培训超过500位政府学校老师,不仅连续8年评为教育部培训师,受邀在新加坡42间政府公立中小学开设课程,还曾经在新加坡义安理工学院大众传播系担任兼职讲师2年,教授媒体语言。由张美香老师创办爱的伯乐语言学校,经过好几年测试,研发了一套被证实有效的学习者培训系统。在新加坡教育华文语言教育推动上有很大的贡献。 课程大纲 Overview 一个有思维力量的教育者,他的教学目的和教学设计都会跟别人不同。他不只着重教学,更加重视孩子是如何学习的。从这个本质上来说,经过培训的教育者,他们更加明白自己教学的目的和意义。思维教学法培训范围着重在帮助教育者成为一个学习者,若教育者本身没有学习者思维,是培养不出学习者的!参与者最后会进行学习评估,通过评估者将会被赠予合格证书。 课程学习范围包括: 提升教育者本身的思维及反思能力 找出教学的关键词思维,课程的定义及教学目的。 贯彻 “培养未来学习者” ,以提升学生的学习力为主的教学模式。 如何做出学习者教学设计 如何培养孩子创造学习工具 如何带动【五习循环互动点】 以现场实际操作教学DEMO来做评估和培训。 让教育者达到教少,孩子却学得多的学习成果。 时间安排 Schedule 每年我们将有2次培训期,两个不同的系列:上半年是思维教学法,下半年是语言教学法。...
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